Wenn es umgeht ein Doktorgrad zu erlangen, ist der Pfad zum Erfolg üblicherweise geführt mit Blut, Schweiß und Risse. Für viele Auszubildende, kann die Aussicht auf das Beenden einer Doktorarbeit überwältigend sein, frustrierend und geradezu furchterregend. Der Stress, originelle Forschung, bahnbrechende Verständnisse und einen bedeutenden Beitrag zur scholastischen Welt zu schaffen kann so intensiv sein, dass einige Studenten in Betracht ziehen unethische Methoden erwägen, um ihre Zieltermine zu befriedigen.
Was ist Ghostwriting?
Ghostwriting ist die Methode, einen Spezialisten Autor zu beschäftigen, um originale Inhalte zur Unterstützung von einer anderen Person zu produzieren. Während Ghostwriting eine übliche Technik weltweit des Verlagswesens, des Journalismus und der Inhaltserstellung ist, wird es zu einem großen ehrlichen Problem, wenn es umgeht akademisches Schreiben, insbesondere Doktorarbeiten.
Ghostwriting einer Doktorarbeit umfasst, einen Ghostwriter zu arbeiten mit, um zu studieren, zu schreiben und auch die Arbeit zu schützen im Namen von dem Schüler. Diese unethische Praxis untergräbt nicht nur die scholastische Stabilität der Institution, jedoch gefährdet ebenfalls die zukünftige Karriere und die Glaubwürdigkeit des Studenten als Wissenschaftler.
Schreiben einer Doktorarbeit ist nicht nur unlauter, dennoch es ist auch illegal in vielen Ländern. Einrichtungen nehmen Plagiate und scholastische Unehrlichkeit äußerst ernst, und Studenten, ghostwriter hausarbeit preis die erwischt werden, Ghostwriter zu verwenden, um ihre Arbeiten zu vollenden, können mit ernsthaften Effekten rechnen, einschließlich des Ausschlusses aus dem Programm.
- Schreiben einer Doktorarbeit ist unethisch und untergräbt die akademische Stabilität.
- Es ist gesetzeswidrig in zahlreichen Nationen und kann ernsthaften Folgen für Auszubildende führen.
- Studenten, die Ghostwriter verwenden, um ihre Arbeiten abzuschließen, riskieren ihre Vertrauenswürdigkeit als Wissenschaftler.
Die Risiken des Ghostwritings bei Doktorarbeiten
Die Risiken der Teilnahme an Ghostwriting bei Doktorarbeiten sind zahlreiche und weitreichend. Ghostwriting gefährdet nicht nur die scholastische Stabilität des Auszubildenden, sondern stellt ebenfalls ihre zukünftige Karriere in Gefahr. Hier sind einige der wesentlichsten Risiken, die mit dem Ghostwriting einer Doktorarbeit verbunden sind:
Verlust der Vertrauenswürdigkeit: Die Nutzung eines Ghostwriters, um eine Doktorarbeit abzuschließen, kann den Ruf des Studenten als Forscher beflecken und ihre Zuverlässigkeit in der Akademia schwächen.
Akademische Unehrlichkeit: Schreiben einer Doktorarbeit ist eine Art der scholastischen Unehrlichkeit, die die grundlegenden Konzepte der Wissenschaft und Studie Integrität verletzt.
Rechtliche Effekte: Teilnahme am Ghostwriting kann rechtliche Folgen haben, einschließlich des Ausschlusses aus dem Programm, Widerruf des Abschlusses, und auch Klage von der Einrichtung.
Wie vermeiden
Obwohl der Stress, eine Doktorarbeit abzuschließen, frustrierend sein kann, gibt es ehrliche Methoden, das Verfahren zu durchlaufen, ohne in Betracht ziehen Ghostwriting erwägen. Hier sind einige Ratschläge, um Studenten zu helfen, der Versuchung des Ghostwritings zu widerstehen:
- Suche Unterstützung: Wende dich an deinen Berater, Professoren und Kollegen für Führung und Unterstützung während der Forschungsergebnisse und des Schreibens Prozesses.
- Verwaltung deiner Zeit: Teile die Arbeit in überschaubare Aufgaben und entwickle einen vernünftigen Zeitplan, um sicherzustellen, dass du auf Kurs bleibst.
- Bleibe organisiert: Halte gründliche Notizen, Zitate und Referenzen bereit, um zu verhindern und sicherzustellen, dass deine Arbeit ursprünglich und gut dokumentiert ist.
Schlussfolgerung
Schreiben einer Doktorarbeit ist ein ernstes ethisches und juristisches Anliegen, das weitreichende Konsequenzen für Schüler haben kann. Durch das Vermeiden des Ghostwritings und das Befolgen ehrlicher Methoden, Schüler können ihre Reputation als Forscher und Gelehrte aufrechterhalten und einen bedeutungsvollen Beitrag zur Akademia leisten.
